ENTIDADES DE EDUCACIÓN CENTROAMERICANAS COMPARTEN CON ASOCIACIÓN DE UNIVERSIDADES DE IRLANDA PARA DESARROLLAR UN MARCO REGIONAL DE CUALIFICACIONES

Una gran oportunidad de compartir experiencias de aprendizaje y buenas prácticas relacionadas con el desarrollo de marcos de calificaciones nacionales y regionales, el aseguramiento de la calidad, y también para relacionar el marco con el desarrollo, la implementación y la evaluación de los resultados de aprendizaje así como los programas de estudio orientados al estudiante son algunos de los importantes logros del sector educación que realizó una visita de estudio a Irlanda, durante la última semana de junio, 2017. La conveniencia de un Marco de Cualificaciones que fundamente y oriente el proceso educativo de un Estado fue uno de los temas que se conoció y debatió entre los diferentes actores educativos de nivel medio y superior de cada país centroamericano juntamente con sus homólogos irlandeses.

El desarrollo de los programas y ciclos de estudio, reconocimiento de créditos e internalización de la educación dentro de un marco unificador y referente de competencias en un entorno genérico promueven buenas prácticas integradoras que garantizan la calidad de la educación, preferentemente dentro de un marco jurídico de una política pública, fijada y asumida por el mismo Estado no gobierno, que garantice su permanencia, eficiencia, efectividad y resultados a mediano y largo plazo.

Desde una visión holística, entonces, el profesorado, cuerpo de investigadores, estudiantes y personal administrativo universitario, todos, son factores que coadyuvan para el éxito de un sistema y proceso educativo centrado en el estudiante y las competencias que le exigirá la realidad para conocerla, dominarla y mejorarla.

El proyecto HICA “Harmonization and Innovation in Central American Higher Education Curricula: Enhancing and Implementing the Regional Qualifications Framework (“HICA”)” https://goo.gl/nLhW1A es un proyecto regional y estructural cofinanciado por el programa Erasmus + CBHE cuyo principal objetivo consiste en desarrollar un marco regional de cualificaciones (MCESCA) que promueva la reforma curricular, la innovación y la armonización en los sistemas educativos centroamericanos en los cuales a la educación superior le corresponde un rol integrador y protagónico.

 Para mayor información comuníquese con: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.